Jardin d'enfants 11 Novembre

Avec son toit pointu, ses colombages rouges et ses jardinières fleuries, notre jardin d’enfants a tout d’une vraie maison.

• Chaque étage possède une salle de vie. L’accueil et les repas se tiennent au rez-de-chaussée. La sieste en revanche, c’est au 1er que cela se passe. Quant aux multiples activités de la journée, elles se déroulent par petits groupes simultanément « en haut » et « en bas ».

La crèche en quelques chiffres

• 17 enfants
• 196 m2
• 1 jardin
• 5 professionnels de la Petite Enfance
• 2 agents techniques
• 1 homme de cour
• 1 médecin & 1 psychologue

Les petits plus :

• Des bacs potagers où nous faisons pousser herbes aromatiques, groseilles et fraises ;
• Un bel espace extérieur avec un potager .

Côté restauration :

Des menus adaptés à l’âge des enfants sont mis en oeuvre sur place. Ces repas élaborés par un prestataire sont choisis par la Mairie et sa diététicienne dans le cadre de la commission du Bien-manger.

Les temps du quotidien

• Parce que nous travaillons sur une pédagogie axée autour du libre choix, chaque enfant décide de participer aux ateliers proposés.
• Le fil rouge commun à chaque temps du quotidien, c’est le plaisir de faire. Ainsi, « faire de la peinture » se décline de bien des façons... Avec les doigts, un pinceau, un coton tige et pourquoi pas les pieds ou les roues d’une petite voiture.
• De même, il y a mille et une manières d’explorer les matériaux. L’enfant découvre l’utilisation d’une feuille de papier pliée, froissée, découpée, déchirée, etc. au gré de ses envies et de celles des professionnels.
• L’enfant bénéficie de la présence attentive et des encouragements de l’équipe lors des temps de jeux, de découverte du langage, d’activités créatives et aussi pendant des repas.

Les moments festifs partagés

• La venue d’intervenants extérieurs comme Evelyne de l’Association Lire et Faire Lire, qui vient raconter des histoires pour le bonheur de tous.
• Enfin, si l’on fête le temps du sapin et l’arrivée de l’été avec la crèche, Carnaval et chasse aux oeufs se déroulent chez nous.

La dynamique pédagogique

Nous veillons à donner une place à l’enfant en tant qu’acteur de sa journée. Motricité, créativité, relations verbales et gestuelles avec les autres enfants comme avec les adultes : toutes les facettes de ses découvertes sont concernées. Et tout cela, en cultivant le plaisir et la curiosité