Jardin d'enfants Renaudel

Installé dans un pavillon traditionnel en pierre de meulières et doté d’une extension contemporaine, notre jardin d’enfants est très familial.

• L’espace est constitué de deux pièces de vie. L’une en « L », séparée par un panneau coulissant, est également dotée d’un rideau acoustique permettant d’accueillir au gré des besoins, le dortoir ou des activités supplémentaires.
  • Le sol et le mobilier en bois blond ainsi que les murs peints en jaune donnent à l’ensemble une atmosphère pimpante et chaleureuse. La lumière pénètre généreusement par de grandes ouvertures vitrées permettant aux enfants d’avoir une vue plongeante sur la cour aménagée avec sa cabane et ses jeux.

Le jardin d'enfants Renaudel en quelques chiffres

• 27 enfants
• 235 m2
• 1 jardin
• 6 professionnels de la Petite Enfance
• 2 agents techniques
• 1 homme de cour
• 1 médecin & 1 psychologue
• 1 salle 100% dédiée aux repas

Côté restauration

Des menus adaptés à l’âge des enfants sont mis en oeuvre sur place. Ces repas élaborés par un prestataire sont choisis par la Mairie et sa diététicienne dans le cadre de la commission du Bien-manger.

Les temps du quotidien

• Notre quotidien est un juste équilibre entre rituels et souplesse. Les professionnelles observent l’état d’esprit du jour et des enfants. Pas de planning rigide : nous nous adaptons à leurs envies et à notre plaisir mutuel.
• Il pleut ? Des ateliers motricité sont organisés pour ceux qui ont besoin de bouger et un plus calme pour les autres. Grâce à l’installation d’habitudes, les petits anticipent ce qu’il va se passer et progressivement font « tout seul », accompagnés par les mots, le regard bienveillant d’un adulte.
• Les enfants sont répartis en deux groupes, respectivement suivis par deux professionnelles. Lors des moments clefs de la journée, ils sont guidés par leur référente de la rentrée qui, au fil de l’année, acquiert une connaissance fine des rythmes individuels.
• L’après-midi, l’espace est aménagé en de multiples ateliers (dinette, bricolage, voitures, jeux libres...). Ces activités en effectifs réduits favorisent la relation entre l’enfant et la professionnelle, entre lui et ses camarades.

Les moments festifs partagés

• Saisons et temps forts du calendrier rythment nos activités et la préparation des fêtes du jardin d’enfants... en toute gourmandise (crêpes à la Chandeleur, galette des rois et des reines, chasse aux oeufs, etc.). La semaine du goût nous donne aussi des idées : un jour une saveur, la découverte des différentes eaux gazeuses, plates, aromatisées.
• Pour son anniversaire, chacun prépare son gâteau avec un adulte et souffle ses bougies.
• Lors des fêtes de la musique et de l’été, nous sollicitons les talents des parents et invitons également des compagnies de spectacle vivant.

La dynamique pédagogique

Parce que les repères et les habitudes permettent à l’enfant de gagner en liberté, nous mettons tout en place pour qu’il s’éveille et découvre le monde qui l’entoure, et SES contraintes, mais toujours dans le plaisir.